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2016.5.24
平成28年度 日本教育大学協会 研究集会(28,10.15)を開催します。

詳しくはこちらをご覧ください

http://www.edu.u-toyama.ac.jp/JAUE/

2015.1.6
中央教育審議会(第104回:27.12.21日開催)資料

http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/gijiroku/1365606.htm
↑資料をご覧になる場合はこちらをクリックしてください。

中央教育審議会(第104回)  議題
1.これからの学校教育を担う教職員やチームとしての学校の在り方について (「これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について」答申 案について)
2.これからの学校教育を担う教職員やチームとしての学校の在り方について (「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について」答申案 について)
3.新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働の在り方 について(答申案について)
4.その他

配付資料
資料1   第8期中央教育審議会の審議状況
資料2-1 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(答申 (案)のポイント)
資料2-2 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(答申 (案))要約版
資料2-3 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(答申(案))
資料2-4 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(答申 (案))参考資料(1/3)
資料2-4 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(答申 (案))参考資料(2/3)
資料2-4 これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(答申 (案))参考資料(3/3)
資料3-1 チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(答申(案) のポイント)
資料3-2 チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(答申(案))
資料3-3 チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(答申(素 案))に関する意見公募結果の概要
資料3-4 チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(答申 (案))参考資料(1/3)
資料3-4 チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(答申 (案))参考資料(2/3)
資料3-4 チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(答申 (案))参考資料(3/3)
資料4-1 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働 の在り方と今後の推進方策について(答申(案))
資料4-2 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働 の在り方と今後の推進方策について(答申(案))参考資料 (1/3)
資料4-2 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働 の在り方と今後の推進方策について(答申(案))参考資料 (2/3)
資料4-2 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働 の在り方と今後の推進方策について(答申(案))参考資料 (3/3)
資料4-3 新しい時代の教育や地方創生の実現に向けた学校と地域の連携・協働 の在り方と今後の推進方策について(答申(案)のポイント等)
資料5  「チームとしての学校」と「学校と地域の効果的な連携・協働と推進 体制」の関係(イメージ)
資料6-1 緊急提言後の文部科学省の対応について(教職員定数)

2015.9.1
中央教育審議会総会(第100回:27.8.6日開催)資料

http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/gijiroku/1360841.htm
↑資料をご覧になる場合はこちらをクリックしてください。

中央教育審議会(第100回)  議題

1.これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について
2.チームとしての学校・教職員の在り方について
3.大学院教育の在り方について
4.その他

配付資料
資料1.中央教育審議会の会議を経ないで行われた諮問について
資料2-1.これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(教員養成部会中間まとめ)
資料2-2.これからの学校教育を担う教員の資質能力の向上について(中間まとめ(概要))
資料3-1.チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(中間まとめ(ポイント))
資料3-2.チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(チームとしての学校・教職員の在り方に関する作業部会中間まとめ)
資料3-3.チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(中間まとめ(概要))
資料4-1.中央教育審議会大学分科会大学院部会 審議まとめ(案)(概要)
資料4-2.中央教育審議会大学分科会大学院部会 審議まとめ(案)
資料5-1.教育課程企画特別部会 論点整理のイメージ(たたき台)(案)
資料5-2.教育課程企画特別部会 論点整理 関係資料集(案)(1)
資料5-2.教育課程企画特別部会 論点整理 関係資料集(案)(2)
資料5-2.教育課程企画特別部会 論点整理 関係資料集(案)(3)
資料5-3.英語教育の抜本的強化のイメージ
資料5-4.高等学校等における教科・科目の現状・課題と今後の在り方について(検討素案)
資料5-5.「初等中等教育における教育課程の基準等の在り方」に関する審議の状況について
資料6-1.教育立国実現のための教育投資・教育財源の在り方について(教育再生実行会議第八次提言概要)
資料6-2.教育立国実現のための教育投資・教育財源の在り方について(教育再生実行会議第八次提言本文)
資料6-2.教育立国実現のための教育投資・教育財源の在り方について(教育再生実行会議第八次提言参考資料)
資料7.第8期中央教育審議会の審議状況
参考資料1.経済財政運営と改革の基本方針2015~経済再生なくして財政健全化なし~(文部科学省関係部分抜粋)
参考資料2.「日本再興戦略」改訂2015-未来への投資・生産性革命-(文部科学省関係部分抜粋)
参考資料3.まち・ひと・しごと創生基本方針2015-ローカル・アベノミクスの実現に向けて-(文部科学省関係部分抜粋)
参考資料4.中央教育審議会委員名簿
参考資料5.「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について(中間まとめ)」についての意見(山田委員提出資料)